Много ли, мало ли вы прочли моих материалов, не в этом суть. Если вам они не пошли в прок, ну что же, тогда и этот не станет исключением. Я все еще последователен в своей ереси. Эх, поэтому с легкой душой начну свой новый рассказ.
В моем понимании жизни есть Путь, который выводит человека из этого мира и дает ему целостное восприятие всей картины мироздания. На Путь становятся только те души, которые уже успели отработать некий пласт обязательных материалов, существующих для всех без исключения рожденных в Школе по имени Земля.
Знать о Пути и стать на Путь — это две совершенно разные вещи. Это, впрочем, можно сравнить с тем, что в Спасе называют Спутниками-Вершниками. Знать о них и иметь их — две разные вещи. Как поставить на Путь может только Учитель, так и «призвать» спутников к спасисту может только Мастер. Передача знаний о Пути даже поставленным на путь человеком, как впрочем и знаний о Спасе спасистом, не дает прямого права и самое главное возможности послушавшему их идти по Пути или не создает прямой связи со спутниками как в Спасе. Поэтому мои рассказы — это всего лишь заметки на Пути пригодные разве что для другого идущего. Поэтому я не претендую на обязательную оплату моими читателями моих уроков. Ибо явно не каждому они пойдут в прок.
Согласно выстроенной мною системы прохождения Пути я могу сказать следующее.
Девять миров — это база Лабиринта, которую каждый идущий проходит как бы в роли ученика.
Десятый мир — это некое яйцо, а вернее сказать контур, который объединяет в себе интеграционный опыт всех миров в единое целое. Прохождение этого мира всегда идет через создание общечеловеческой Мудрости, поэтому можно сравнить этот уровень с всеядным Медведем, несущим в своей душе накопленную мудрость всего человечества, как минимум всего вашего рода.
Одиннадцатый и двенадцатый миры дают знание потусторонней системы управления, которая для нас проявлена в виде светлой и темной стороны луны. В разных системах эти два уровня могу носить разное названия, но это уровни реальной магии уходящей своими корнями в систему качественного изменения реальности, глубинных слоев души человека и комплексного воздействия на наш мир. В эпоху Зевса, завесы, шторки, на которой нарисован очаг, эти два уровня являлись пределом мечтаний всех идущих по пути достижения Силы ибо только через них лились все потоки идущие из Космоса к нам людям. Луна была неким трансформатором, передающим энергию Большого Мироздания в удобоваримый для нас людей вид.
Тринадцатый мир — это барокамера, которая дает возможность человеку как бы подняться за пределы этого мира. Как следствие, проходя ее человек становится Мастером, и скидывает с себя наслоения грязи, и в первую очередь мутных, недоразвитых как впрочем и неверующих учеников, а все это делается для того, чтобы вернуться к самому себе настоящему. Это конечно в случае, если вы являетесь воплощением некоего Высшего Я на Земле или смогли за многие жизни выстроить, создать в себе нечто вечное, что я называю кристаллом души. Как вы догадались, как раз об этом уровне я и писал в предыдущей части этого цикла.
Выход в Четырнадцатый мир, по моему мнению, дает настоящую вольность на уровне Школы Земля. Все люди, находящие внутри контура и не прошедшие первичные тринадцать уровней, обречены жить под влиянием тех или иных сил, кукловодов, Карабасов Барабасов. Даже якобы хороший ученик, не говоря уже о несостоявшейся и поэтому плотно приземленной личности, на этом уровне будет вам мешать, так как через него к вам будет поступать гнилая энергия, идущая от вышеназванных систем управления человечеством, созданных для зашторивания сознания людей. На уровне этого мира все человечество становится для вас микромиром, в котором идут мышиные битвы за право расколоть орех Кракатук и загадать свое эгоистичное заветное желание.
Я понимаю, что мои материалы бесполезны для людей, которые в своей массе хотят собирать лишь различного рода фантики — в виде денег, в виде картинок в компьютерных играх, в виде впечатлений от путешествий по миру, в виде памяти о просмотренных фильмах или в виде фото женщин, с которым они переспали. Большинство коллекционеров способно лишь на подражание, и, конечно же, каждый из них мечтает создать нечто «великое», СВОЕ, перекрутив на кривой и зачастую юмористический лад произведения Великих.
Вы конечно можете и меня отнести в их ряд, так как сегодня я тоже буду упоминать чужие произведения, но, надеюсь, мое наставление будет вам полезно и пусть это будет вам моим подарком к Рождеству…
А что мне собственно остается, как только верить, что вокруг меня есть все таки хорошие люди и они не цепляются за двойственные мелочи в моих рассказах. Увы, двойственность, тройственность и так далее — это неотъемлемая часть нашего мира. У каждого слепого, ощупывающего слона, своя правда и пока человек не поднимается до десятого мира, это будет всегда. Мудрый должен научиться жить с этим и использовать найденные противоречия в чужих трудах для своего личностного роста, а не для упреков автора.
Вчера я был в филармонии и слушал сюиту Чайковского Щелкунчик. В конце концерта после окончания основной части музыканты как бонус решили сыграть джазовую композицию по мотивам Щелкунчика. Это было нечто…
Это нечто совершенно разрушило ту гармонию, которую создала у меня в душе сюита Чайковского, а вместо нее пришло понимание реальности джазовой пародии, которую я могу сравнить с нашей жизнью.
Рассказ учителя обычно напоминает правильно выстроенную и гармоничную сюиту, а реальность, с которой сталкиваются ученики, сродни джазовой композиции, которую публике представили музыканты. Она, даже исполненная профессионально, не дает правильного выстраивания слоев реальности, не дает гармоничной развертки лабиринта, пригодной для понимания, но увы — она ближе к жизни обычного человека, не умеющего ловить поток и выстраивать его в ряд, постепенно разворачивая полученную через поток информацию. Это искусство.
Раньше такую развертку делала программа Лунная Радуга, о которой я писал в одном из своих материалов. Когда же начнет приподниматься Завеса, то только сам человек сможет делать эту развертку, если он сумел за свою жизнь обрести соответствующие навыки и умения. Прохождение Девяти миров Лабиринта как раз и призвано к тому, чтобы дать человеку обрести необходимые внутренние инструменты, позволяющие ему потом напрямую работать с идущим на Землю Потоками Космоса.
Для себя вы можете условно сравнить выход в четырнадцатый мир с работой без посредников, т.е. с прямым космическим потоком. Наверняка каждый хочет работать сразу же на этом уровне. И если он не тянет это, то для его сознания все усилия бесполезны. Вот тут то и кроется мышиная зависть, о которой как раз и идет речь в Щелкунчике.
Самое странное, что для понимания этой сказки надо знать предысторию написания Чайковским Щелкунчика. Сначала Чайковский написан оперу Иоланта, а Щелкунчика якобы его вынудили написать как дополнение к этой опере, так как в те времена было принято делать две части концерта. Вот второй частью, как дополнение к опере, и шел Щелкунчик. Как говорят, Чайковскому не нравился сюжет этой сказки, но он все таки смог за два месяца создать это уникальное по своей силе музыкальное произведение. В основу либретто легло переложение сказки, сделанное в 1844 году Александром Дюма-отцом, а по некоторым сведениям это французская часть проекта Пушкин. Как вы догадались сама эта сказка была написана для взрослых и являлась очень глубоко законспирированным посланием.
Но каково будет ваше удивление, когда вы свяжите обе этих сюжета в один.
Иоланта юная дочь короля Рене. Все окружающие годами оберегают девушку от любой информации о самом факте существования пятого из человеческих чувств, привычно избегая в разговоре упоминания слов, связанных с функцией зрения («светлый», «яркий», «блестящий», «взгляд», «образ», «видение», «зрелище» и т. д.). В счастливом неведении Иоланта проводит дни среди подруг, однако с недавнего времени смутные душевные порывы и стремления нарушают её покой.
Прочтите сюжет этой оперы сами и вы поймете, что успех в лечения слепых может быть достигнут только тогда, когда слепые сами захотят видеть. А что по вашему мнению может стать для них стимулом к прозрению?
Напишите свои варианты, а я пока поразмышляю над тем, что же вам дать в продолжении этой части…
***
В былые времена человечество уже имело единую систему управления. Сознание людей было подключено к единому Волшебному Зеркалу, как в сказке про Снежную Королеву. Потом зеркало было «разбито» на мелкие кусочки и люди стали воспринимать себя как отдельные изолированные личности. Со временем они даже вообще забыли, что некогда были единой связанной биомассой, находящейся под общим управлением. Теперь практически каждый живущий считает себе уникальной и поэтому весьма значимой личностью как минимум для Земли, а то и для всего Большого мироздания.
Хотя, если посмотреть не человечество с четырнадцатого уровня, то станет ясно, что ни сознание человека, ни его душа, ни его судьба не принадлежат и никогда не принадлежали ему самому.
Все наши мысли, поступки, варианты выбора, представления о мире получены нами извне в результате нашего воспитания и впитывания заложенных в окружающую нас реальность программ поведения. Все это с точки зрения прохождения Пути называется Цивилизационным автоматизмом. Зная это, я могу позволить себе утверждать, что индивидуальное сознание лишь отражает коллективное, ведь даже в разбитом состоянии каждый кусочек зеркала продолжает отражать в себе весь наш мир.
Как вы уже догадались, это все и рождает иллюзию индивидуальности и неповторимости нашего личностного сознания, а, как следствие, мы начинаем думать, что результаты нашей жизни могут принадлежать только нам на индивидуальной основе. Но если хоть чуть чуть абстрагироваться, то станет понятно, что все наши мысли не принадлежат нам, а следовательно являются типовым цитированием серийных формул, заложенных в общечеловеческое Зеркало Мира.
Поэтому трезвого человека не может не удивлять «пафосность» личности обычного обывателя, живущего полностью по цивилизационным паттернам поведения, которые иногда еще принято называть законами. Заметьте — все, что говорите вы, с таким же высокомерием произносят и тысячи других людей, окружающих вас. Вы не оригинальны, а значит занимаетесь просто цитированием чужих мыслей и повторением чужих поступков.
Следовательно, я могу предположить, что неповторимыми и «оригинальными» являются лишь иногда происходящие сбои в работе системы. Тогда такой человек-сбой начинает делать нечто непредсказуемое и невероятное, а обычные люди начинают относится к нему или как к оракулу, или как к шизофренику. Лишь немногие переходят на индивидуальный язык, становясь Великими поэтами, писателями, музыкантами и т.п.
Мы с вами в моих работах знакомимся именно с этим языком образов-сбоев, который, как я надеюсь, может помочь и вашему сознанию прорвать пелену сети, накинутой на все человечество и выйти из системы… Ну сделать из вас шизофреников не хотелось бы конечно, но вот хотя бы перевести в оракулы — это был бы уже потрясающий результат.
Если мы с вами признаем сам факт накидывания сети-завесы на человечество, то надо бы разобраться зачем все это было сделано. Логично?!
Зевс — ЗЕленая, ВеС. Я бы сказал — Тяжесть Зеленой Мути, не дающая идти человеку по Пути за Завесу.
Красный (насилие), Оранжевый (порядок через ограничение прав), Желтый (управление через обман и манипуляции)
Зеленый
Голубой (творчество), Синий, Фиолетовый…
На уровне первых трех цветов все наши якобы индивидуальные желания, чувства и мысли являются в основе своей всеобщими, а то, в чьём теле и в чьём мозгу они копошатся, принципиального значения не имеет.
Первых четыре цвета, включая и зеленый, на мой взгляд, созданы как раз для того, чтобы отлавливать всю мутную рыбу, которая водится в океане человеческого сознания. По моему мнению, вся эта сеть создана для отлова самоубийц, которые готовы выбрать хищнический, паразитарный образ мыслей и поступков.
Почему самоубийц станет понятно лишь тогда, когда вы начнете воспринимать все все человечество как единое сознание, единый организм, который сам себе выращивает и для своего роста и развития использует отдельные части самого же себя.
По моему глубокому убеждению Завеса была наложенная на все человечество по приказу свыше, причем этот приказ был исполнен совершенно добровольно всем тогдашним человечеством, находившемся еще в состоянии полной ясности и поэтому жившем в четком понимании результатов всех своих действий и поставленных перед ним задач. Поэтому за одно поколение буквально все ключевые знания были закрыты и повсеместно забыты. В разных концах мира люди перешли на языки отличные от всеобщего и все старые учебники были уничтожены, включая картины, музыку и т.п. Таким образом, новое поколение могло разве что учиться на примере старших, но и то, не понимая причин их поступков, оно не могло уже впитать в себя культуру предыдущей цивилизации. Затем для следующего поколения была написана новая история, которая бы помогла ему жить не задавая себя вопросы об истоке их цивилизации, а после этого начались глобальные катастрофы, так как мир, лишенный множества необходимых знаний, в том числе и технологического плана, начал рушиться сам собой.
К тому времени старое поколение уже ушло, а новое, приучив к фривольной жизни, оставили ни с чем… После катастроф, обрушившихся на непосвященное в глубинные тайны бытия человечество, выжившие были вынуждены взяться за свой разум и начали строить новую, назовем ее послепотопной, цивилизацию.
Именно об этом и поведано в опере Иоланта. Слепая девушка — это и есть наша цивилизация, которую вырастили в неведении о том, что она слепа. Теперь вы надеюсь уловили уровень посвящения тех людей, которые дали Чайковскому две эти вещи в работу?!
Щелкунчик, как вторая часть этой мистерии, несет в себе задачу, которую прописали будущему человечеству. Это урок, та чистка, которую мы должны пройти, чтобы проснуться и, прежде всего, захотеть увидеть свет, обрести истинные знания — стать зрячими. Многим из нас сейчас даже тяжело захотеть быть зрячими, так как мы выросли без пятого чувства.
На этом я пока закончу свой рассказ. Ведь время для открытия всего спектра знаний еще не пришло. Заскрипела лишь маленькая дверца, потревоженная пробегавшей мимо крысой, а сосновое полено еще даже не получило свое сакральное имя. Возможно будущего Буратино уже срубили в лесу и отправили к старому столяру и пьянице Джузеппе.
Вот вам и традиционное задание — кем является Джузеппе, что скрыто за этим образом и какова его роль в нашей с вами судьбе?
Ну и еще, поразмыслите над причинами, которые привели к опусканию завесы.
Искренне жду ответов на поставленные вопросы в комментариях,
Сан Саныч
PS/ Позвольте вам порекомендовать прочесть один из моих циклов:
http://lubosvet.org.ua/2017/02/cikl-veer-istiny-oglavlenie/
Для тех, кто так и не смог разобраться, я позволю себе дать подсказки:
- Джузеппе был столяром и пьяницей — столяр — stolen (краденный) — rob (грабить) — роб — ребе — рабе — рабы — роботы. Получается, что Джузеппе хозяин искусственно созданных существ, которых внедрили в человечество под видом людей. Пьяница он потому что алкоголь — это зеленый яд, зеленый туман. Зелень — это финансовая система управления миром (капуста, доллары и т.п.)
- Папа Карло — Шарманщик — шарман — charmant — фр. обворожительный, соблазнительный, прелестный, очаровательный. Олицетворяет собой Христианство и принесенную им ценность как всеобщую любовь — возлюби ближнего своего. А точнее это была Вольность — было разрешено любить того, кого хочешь. В тайнописи это означает, что рабов освободили, а точнее выгнали из Эдема и типа «разрешили» им брать все, что им захочется. Я бы соотнес этот образ с французской революцией.
Что же тогда олицетворяет собой основной герой Буратино?