Метка: Цивилизации

  • Секс в разных цивилизациях — Закладка 14

    Цивилизации создаются и рождаются как разные школы опыта для душ. Каждая эпоха дает возможность пройти определенный урок и обрести определенное качество.

    Арктида (Сказка о Мертвой царевне)

    Принцип: выбранный духами альфа самец (я другому отдана)

    Женщина-шаманка выбирает себе отца для своих детей, чтобы создать лучшее из лучших — самое жизнеспособное потомство. Наследство (земля) передается по женской линии. Женщина связана с глубинным кристаллом своей территории, с миром духов и предков. Она главная, а вернее ведущая. По сути духи венчают и благославляют семейный союз.

    (далее…)

  • Черная и белая чакральная направленность 2 — Законы Природы 18

    Свои материалы сейчас я даю в упрощенном виде, наглядно, как в психологии — тесты для определения своего я.

    Пушкин же писал свои сказки как инструмент для тренировки сознания идущих по Пути. В наше время мало тех, кто способен думать. Наше время — время даунов и слабоумных. Если вы еще не покинули этот сайт, вероятно, вы себя к ним не относите, и я искренне рад за вас. Хотя, вы это проверьте на всякий случай…

    Следовательно, можно сделать вывод, что Пшесида, 6-я цивилизация, описанная в сказке Пушкина о Царе Никите и сорока его дочерях, явно о людях живущих сейчас. Да, очевидно, что она имеет черный стержень, и черных в ней завались, и они при этом не прячутся. А зачем? Вокруг-то одни слабоумные, им не дано понять — что с ними делают, а делают фарш для котлет.

    Чернонаправленное учительство – норма для этой цивилизации. Людям дают готовые и точные рецепты как прыгнуть в котел с молоком и не свариться, а передают эти рецепты сами наследники конька-горбунка: родовые маги и целители, удревленные на словах и порой даже на бумаге псевдо волхвы и выдрессированные в религиозных школах учителя всех времен и народов.

    А между ног то у них ничего, даже самого малого нет. Детородного органа у всех сорока царевен нет и не бывало. Ах, какая досада…

    Извините, я решил тоже прибегнуть к черному учительству, чтобы не отставать от «праведных» волхвов мира сего, и на живом примере, показать вам, что об обычных обывателях обязаны думать в этой цивилизации. Да вы и сами это знаете, наверное, или хотя бы подозреваете об этом.

    При этом где-то среди кексовой пляски первобытного племени Тумба Юмба стоите вы и читаете этот материал. А зачем?…

    Пляшите вместе со всеми, иначе вас заподозрят в думании и съедят. За что аборигены съели Кука – хотели кекса с ним, а он задумался – зачем?! Ну, они справедливо решили, что он им отказал – не дал, ну какой подлец… Бойтесь своих мыслей, они мешают вам получать наслаждение от этой чудесно-черной цивилизации. В ней почти все можно взять на халяву, даже можно позаимствовать у компьютера мозги, не просто можно, а даже нужно. Вы же уже отупели, сами думать не можете, вперед, не стесняйтесь.

    Анекдот в тему: Давно известно, что 20% людей делают 80% работы. Недавно выяснилось, что 80% людей считают, что они входят в эти 20%.

    Понравился вам зачин? Да, ну тогда пойдем дальше.

    Для этого мне надо найти хоть какую-то любовь к людям и возродить в своей душе веру в них. Реально тяжело это делать, но другого выхода нет. Пойду приму покаяние и приступлю к дальнейшему написанию этой заметки. Радует меня только одно, что все, изложенное выше, лишь мое мнение, вызванное мрачными стеклами, надетыми зачем-то мной или мне на глаза.
    (далее…)

  • Камень и бумага — Всадник 9

    После предыдущей статьи «Маска смерти» прошло достаточно много времени. Мир замер в ожидании приближения наложенного на него лика смерти в виде корона-вируса. Core — это ядро. Рона — рана. Получается, что если я прав, то речь идет о вирусе, который должен причинить рану именно ядру человеческого общества и остановить цивилизацию.

    С другой стороны кодовое название этого вируса COVID-19. Косвенный вид под кодом 1+9=10. Эх, конспирология… Игра цифр и букв и ничего более. Вся прелесть лишь в том, что их можно записать на бумаге. Как бы там ни было, этот вирус лишь часть большой игры, которая началась в этом мире многие годы назад.

    Страх за свою жизнь делает наши души каменными — это неоспоримый факт. Но не будем останавливаться и пойдем дальше.

    С чем, по вашему мнению, можно сравнить Камень Алатырь, или лучше назвать его камнем жизни.  Конечно, вы мне не поверите, но Камень жизни — это обыкновенное мыло, которое призвано защищать только одно — наше тело от внешнего вторжения. Впрочем, если углубиться в суть мира, в котором мы с вами живем, то можно понять, что вокруг него есть некая оболочка в виде мыльного пузыря, которая призвана защищать нас, жителей внутримирья, от внешнего вторжения, даже от воли самого Господа Бога. Т.е. наш мир по своей сути наделен огромной свободой выбора, а вместе с ней и невероятным потенциалом самопознания, который может быть проявлен лишь в случая открытия всех возможных и логичных вариантов выбора, а порой даже и невозможных, и нелогичных.

    Boom — английский глагол, который означает быстрый рост. Go — английский глагол означающий идти. Итого получаем, что Бумага — это код, по сути начало развития того, что мы называем Цивилизацией, а вернее быстрого роста человечества, который и привел к появлению Разума в «мертвой» материи (каменной).

    Ох, чуть совсем не забыл про ножницы — камень, ножницы, бумага… Что вам надо — Шоколада?

    Шок от лада?

    (далее…)

  • Цивилизации в одном лукошке

    Я решил собрать все более менее значимые материалы по цивилизациям, написанные мной в разное время, в одном посте.
    Надеюсь, так вам будет более удобно работать с этой теорией.

    Цикл 1. Введение в теорию цивилизаций

    Этот цикл можно считать базовым. Он раскрывает основные понятия и дает первоначальные ключи для вхождения в Третий мир, в котором как раз и правят эмоции, чувства и желания. Путь в третьем мире, согласно методики духовного развития, которая даётся в Школе йоги Гуру Ар Сантэма, как раз и проходит через отработку автоматизма Цивилизаций. Цивилизационный автоматизм в первую очередь выражается через наши эмоции, которые генерируются нашими подспудными желаниями, ну а далее мы создаем для себя парадигму чувств, которыми уже далее руководствуемся в нашей жизни. Цивилизационное влияние как не начинается в третьем мире, так и не заканчивается в нем. Оно имеет сквозное влияние на все уровни, которые в упомянутой выше школе называются мирами.
    Оглавление

    Цикл 2. Магические Школы по цивилизациям

    Для более полного понимания цивилизаций рекомендуется к прочтению также и ниже представленный цикл полностью посвященный этому вопросу.

    Причины массовых способов обучения
    Типы эзотерических школ — Арктида
    Типы эзотерических школ — Пацифида с Атлантидой
    Типы эзотерических школ — Хиттида и Азиатида
    Типы эзотерических школ — Шестая цивилизация

    Цикл 3. Четыре основы

    Оглавление Цикл Четыре основы +

    А также ряд отдельных статей, к примеру:
    Секс в разных цивилизациях
    Не стой на пути у высоких чувств или снова Пшесида

     

    PS/ Конечно это не все материалы, в которых я раскрываю разного рода грани цивилизаций. Ведь это можно сказать одна из сквозных тем моих исследований. Все материалы, которые напрямую связаны с Цивилизациями, будут иметь метку Цивилизации. Именно по ней вы сможете легко отсортировать связанные с этой темой материалы.

    При этом, конечно, я рекомендую не останавливаться только на этой теме и вникать более глубже в выстроенную мною теорию мироздания, которая на данный момент имеет свое лицо и лишь где-то пересекается с теми знаниями, которые я получил у моих учителей.

    Наверняка в моей теории есть неточности и она не единственная, из тех, которые могут быть вам полезны. Но она моя, и мне ее развивать, адаптируя снова и снова под свое собственное понимание реальности. Это мой вызов, с результатами его я с вами и делюсь.

    Искренне ваш,
    Сан Саныч

  • Копи царя Соломона — Ключ 12

    Сегодня мы с вами окунемся в вопросы пола, которые порождены полюсами человечества. В зеркале нашего с вами мира эти полюса отражены прежде всего в образах мужчины и женщины. 

    Сказка Пушкина о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебедь станет нашей путеводной звездой на этом волшебном пути. Сказка начинается с простых слов, в которых уже с самого начала дается понимание процессов космического уровня.

    Три девицы под окном 
    Пряли поздно вечерком.

    Сразу же хочу сделать маленькое пояснение для тех, кто опираясь на подобного рода информацию, могут сделать вывод, что в начале на Земле были только Женщины. Вероятно, в чем-то они правы, но не полностью. Далее я объясню почему, а пока давайте вернемся к нашему исследованию самой сказки.

    Окно по англ. window, но с другой стороны wind — это ветер, owe — задолженность, а дуть  — blow.

    Три — стрим — streem — поток. 
    Девица — maiden (моя дань) или damsel (dom sel solt, нота соль — G, сел — сеять)

    ПозДно — означает для меня нечто вроде того, что они достигли дна, некоего предела в своем развитии.

    На основании предложенного выше словоряда я предлагаю вам следующую расшифровку данных строчек: 

    Поток (sTReem) из дома (damsel , cell — ячейка.) находящегося на уровне соответствующем ноте Соль G (God), т.е. с божественного для нас уровня, был сдут ветром (wind_Off — выключать), так как наступил поздний вечер  — закат цивилизации, время сбора урожая.

    ВеЧер также может быть расшифрован как вещий чур, а Чур это вышний предок. Когда говорят «Чур меня», по факту обращаются к предкам за защитой.

    Прясть — простить — упростить путеводную нить — вывести на финальный выбор, на сдачу экзамена, так же может быть рассмотрено как ткать, вить, свою корзину-душу. Core ядро на англ. — корень  на русском. Зина — Жизнь. 

    В сказке «12 месяцев» именно о такой работе и идет речь, когда Принцесса просит, а вернее требует, принести ей целую корзину подснежников в канун нового года. 

    Корзина — символ произведенной душой работы в отведенный ей для этого срок (12 месяцев — год). Под новый год же приходит время сдачи экзаменов. Для сдачи оных как раз и требуется в лютую стужу, когда нет в простом и явном виде явных знаний, которые подаются в данном случае под видом цветов.

    (далее…)
  • Стеклянная болезнь — Руна пятая

    Когда уходит в прошлое целая эпоха, интересно, а что от нее остается? Ушли былые люди, а вместе с ними ушли и почти все их тайны, но некоторые из них все же остались: Иисус и Иуда, Учитель и ученик, который его предал, Великан Духа и мелочный подлый Карлик.

    Предатель = predator — хищник на английском, второе значение — волк, лесной зверь. По Спасу это хорт, который решил стать зверем-господином, придающим смерти невинных, овец, т.е. предал всех и стал мародером.

    В немецком marauder — мародер, в английском murder — убийца, в современном нам русском — мудрый. Вот мы и нашли тех, кто переписал всю историю.

    Мудрые Предатели Иуды переписали ее и выдали нам ее как кнут и пряник для того, чтобы легко управлять человеческим стадом.

    Всем тем, кто смотрел советский фильм «Петля Ориона», будет не трудно вспомнить его сюжет. В нем как раз и дается аллегорическое понимание происходящего в наше с вами время. Роботы и живые люди имеют идентичную внешнюю форму. По фильму люди с помощью биороботов изучают влияние Петли Ориона, приближающейся к нашему миру. (далее…)

  • Модель нашей реальности — Горные размышления 9

    Сегодня я решил поговорить с вами о нашей реальности и представить вашему вниманию свои мысли о системе управления нашим миром.

    Вся современная история кишит противоречиями, и никакие известные мне объяснения не дают реального понимания причин тех событий, которые произошли в недавнем прошлом на планете Земле, надо сказать и происходят до сих пор.

    В современном обществе, на мой взгляд, наиболее популярны два типа моделей, объясняющих те или иные закономерности развития человеческого общества:

    Политические модели, в которых все объясняется простой целью — захват и удержание власти.

    Следующими по популярности идут Финансовые модели — основным мотиватором к действию в них являются деньги, которые в свою очередь нужны чтобы сохранить свое место на рынке или получить преимущества над другими в беспощадной экономической борьбе, в итоге та же власть.

    Политические и финансовые модели плотно соприкасаются друг с другом и обычно оба типа этих моделей легко принимаются обычными людьми (капитализм, социализм, рабовладельческий строй — все это ложь).

    Биологическо-хаостические модели, суть которых в том, что все в нашем мире идет по спирали и повторяется. Общество достигает некой точки своего развития, на котором становится единым и достигает максимально возможного технократического и социального (роидного) уровня развития. Затем, биологический фактор, к примеру, остановка эволюции тела человека, приводит к вырождению человечества или, возможно, к проигрышу человечества в борьбе с постоянно мутирующими бактериями и вирусами, которые в случае единого мира очень быстро распространяются среди всего человечества.

    Для тех же, кто более разумен, существуют Тайно-мистические модели (теория заговора и т.п.), которые, разумеется, имеют более неопределенную цель. Этот уровень обычно находится на грани восприятия лучших из умов обывателей (обычных гномиков, из которых и состоит основная масса человечества).

    Но все эти теории и модели не выходят за пределы самого нижнего слоя Пирамиды управления, на котором мы с вами и находимся.

    Да, вы правильно поняли, я считаю, что данный нам в восприятие мир, всего лишь один из доступных нам слоев реальности. И все нестыковки в той же истории могут быть объяснены ТОЛЬКО с этой точки зрения. (далее…)

  • Парадоксы — Горные размышления 8

    Сегодня давайте поговорим о парадоксах, которые наверняка засели в вашем сердце после прочтения моей предыдущей заметки.

    Все цивилизации имеют свои задачи и обязательно задачи одной цивилизации должны разрушать устои какой-то другой. Это безусловное топливо, материальная и энергетическая база для другой.

    Парадокс 1. Элитарность vs Альтруизм.

    Возьмем для начала пару Арктида vs Хиттида. Арктида показана у Пушкина в Сказке о Мертвой Царевне и семи богатырях, а Хиттида в Сказке о Рыбаке и рыбке.

    Задачей первой является развитие в человечестве такого качества как Аристократизм, а через него создание Элиты человечества, которая способна на генетическом уровне передавать требуемые качества внутри своего сословия для последующей эволюции всего человечества или преображения его в нечто новое.

    Задача Хиттиды развить в человеке Альтруизм, а через него поднять все человечество на несколько ступеней, ранее проработанных в закрытых элитарных кругах (аристократических и не только).

    Парадокс или конфликт, заложенный в этих цивилизациях, можно передать и другими словами: общественное или личное.

    Человек, который вкладывает свои усилия в семью, получает безусловную помощь от семьи, сотрудник, который не безразлично относится к своему труду, почти всегда получает повышение по работе, новый круг ответственности и дополнительные блага, предоставляемые ему фирмой. Следовательно, если человек начинает работать на все человечество, то он должен получить нечто немыслимо большое. Пусть для простоты это будет Любовь всего человечества или хотя бы большей его части. В итоге такой человек обычно получает окрыленность и его душа, скорее всего Душа БаЛу (Швак — медведь согласно Спаса), заканчивает свое формирование в неком круге, как я считаю, речь идет о солнечном, проявленном круге его бытия.

    С другой стороны сейчас в мире делается акцент на личный рост и развитие, а как следствие на умение продать себя подороже. Мы видим вокруг массу элитных школ, закрытых элитарных клубов, крутых дорогих элитных машин и прочих атрибутов «аристократизма» или просто бизнес элиты. В итоге мы получаем неизбежное расслоение общества и возвышение некоторого слоя человечества над общей массой. (далее…)

  • Магичить мудро не запрещено — Закладка 11

    Оглавление

    Дамы и господа, все представленные мной ранее «цивилизации» являются весьма практичной методикой распознавания автоматизма людей.

    Для видящих каждая цивилизация может проявляться в виде рогов над головой человека. Количество и форма рогов говорит о статусе и уровне прохождения человеком тех или иных уровней отражения. На самом деле это не рога в буквальном смысле, а двойники или по другому каналы восприятия реальности.

    Прохождение всех цивилизаций дает чуть более 20 двойников, которые, выстраиваясь вокруг человека, меняют яйцевидную форму его ауры на шарообразную, значительно усиливая ее защитные свойства. В результате человек получает мудро работающую сетку восприятия мироздания и превосходную систему защиты, которая не тупо включается и однозначно реагирует на те или иные раздражители, а подходит к этому с учетом многофакторного анализа и влияния на прошлое и на будущее как самого человека, так и его потомков, и не только. Кроме того, это весьма сильный способ адаптации к меняющимся условиям, а в магии все меняется практически от каждого принятого вами решения.

    Для мага, можно сказать, это обязательные ступени прохождения нашей реальности. Кто пропускает, их рано или поздно все равно возвращается к прохождению этих уроков.

    На мой взгляд, именно у Пушкина в его сказках дан весьма просто и наглядно базовый материал для проработки человеческого сознания. Причем важно научиться самому с ним работать, а не слизывать у других расшифровки спрятанных в этих произведениях символов, знаков. Конечно, для начала или скажем так, для вхождения в тему, подойдет и описанная мной концепция. Но она не единственно верная и не всеобъемлющая, хоть может кому-то и показаться претендующий на таковую. Запомните, в зачет идет только ваша собственная работа.

    Любовь Свет — Как вы думаете, что это означает в изнаночном своем варианте?

    Любовь — labour (англ.) труд.
    Свет — свить, витой, а если прочитать в обратку, то получим сверять, тестировать. Проверять на порочность, поэтому свет — это буквально порок.

    Я бы мог весь наш мир назвать Любосветом, миром, в котором нас с вами проверяют, тестируют и прежде всего на желание духовно расти, трудиться над собой и во благо Вселенной. Вселенная это не весь мир, а всего лишь наша локальная Богоматерь, репродуцирующая души, репит — вторящей, сотворяющая как ваш личный кристал души, так и единый кристалл духа всего человечества.

    Сказка Ложь, да в ней намек, добрым молодцам — урок.
    (далее…)

  • Свобода — Закладка 10

    Оглавление

    Дорогие мои читатели, сегодня я сделаю то, что вам может быть совсем не понравится. Я решил открыть вам тайну тайн, за которой ничего — просто пустота. Итак, приступим.

    В нашем мире создано очень много различных историй, которые поражают нас своей «древностью» и «мудростью». Все эти истории, как я показал в предыдущих своих работах, можно свести к типичным сюжетам, заложенным в модели шести цивилизаций, столь прекрасно описанных Пушкиным в его сказках.

    На мой взгляд, Пушкин, Шекспир, Киплинг, Толстой, Андерсон, Алексей Толстой, Дюма, Вольтер, Тургенев, Шарль Перо, Гомер и иже с ними все без исключения являются литературным продуктом, созданным в мастерских масонов, начиная с середины 19 века и заканчивая сороковыми годами 20 века.

    Литературным лабораториям масонов была поставлена задача — внедрить в умы людей образы становления/рождения «Бессмертных». Задача казалось бы весьма простая, но… Но сразу хочу заметить, что она практически не выполнима до тех пор пока зверушки (люди-карлики) не научатся ценить знания. Ведь Знания — это ключ к их жизни, если не буквально в физическом плане, так в духовном так точно. А многие ли из вас готовые платить звонкой монетой своим духовным учителям, а не являетесь ли и вы зверушками с точки зрения этого глобального проекта? По моему мнению, единственный показатель того, что «одомашненные зверушки» изменились, является их готовность платить денежными жетончиками за получаемые ими Знания. При этом в обязательном порядке должна быть соблюдена полная свобода выбора. Оплата должна быть добровольная и осознанная, оплата, произведенная под страхом смерти или из желания получить себе индульгенцию, в зачет не идет.

    Давайте кратко пробежимся по этим путям к «бессмертию».
    (далее…)

  • Страна исполнения желаний — Закладка 9

    Оглавление

    Сегодня я решил поведать вам о Шамбале в том понимании, которое сегодня есть у меня. О том, какое место она занимает в третьем мире — мире чувств, эмоций и желаний…

    Одним из лучших произведений, которые рассказывают об этой стране, на мой взгляд, является книга «Проснись в Фамагусте» Еремея Парнова.

    Но для начала хочу дать вам для размышления целый ряд фраз. Надеюсь, они помогут вам понять эту загадочную страну, а самое главное — через них вы поймете, что большую часть жизни множество из нас проводят именно в ней…

    1. Мы прощаем себе все ошибки и косо смотрим на тех, кто их совершает.
    2. Мы не верим в идеальных людей и каждый день в толпе высматриваем свой идеал.
    3. Мы всегда говорим, что думаем, и почти разучились искренне улыбаться.
    4. Мы всегда добиваемся того, что хотим, и боимся быть никому не нужными.
    5. Мы очень самокритичны и любим только себя.
    6. Мы шокируем людей и боимся сказать люблю.
    7. Мы всегда говорим: «Спасибо тебе за то, что ты есть», когда не можем сказать: «Я люблю тебя».
    8. Мы говорим: «Мне от тебя больше ничего не надо», когда не можем получить то, что хотим.
    9. Мы говорим: «Ты не сделал для меня ничего хорошего в жизни», когда общение с бывшим возлюбленным не доставляет нам больше радости.
    10. Мы говорим: «Я никому больше не нужен», когда мы в действительности не нужны одному единственному человеку.
    11. Мы говорим: «Я справлюсь», когда стесняемся попросить о помощи.
    12. Мы говорим, что жизнь прекрасна, и идем в магазин за еще одной бутылкой водки.

    Очевидно, что к любви способна только гармоничная личность, с душой наполненной добротой. Человек с пустотой в сердце не любит — он лишь ОЖИДАЕТ любовь. Он живет ЖЕЛАНИЕМ любви и не в реальном, а в иллюзорном мире своих мечтаний и домыслов. В итоге чрезмерно тратит свои силы на достижение своих фантазий. Когда он так живет, находясь в режиме дефицита, всё, что бы к нему ни пришло, не будет его удовлетворять. Поэтому сначала нужно чтобы у него внутри появилось желание давать, а не брать, дарить что-то свое, а не использовать другого, обвиняя его, что он мало дал. 

    Прежде всего надо задать себе самому простой вопрос — А сам то ты умеешь дать и не просто дать, а дать так, чтобы другой захотел и смог взять?!
    Заметьте, это важно, чтобы другой смог взять… (далее…)